L’éducation des enfants, l’urgence de s’y mettre ! Dr Aldo Naouri

Dans cette vidéo, le Dr Aldo Naouri nous rappelle la différence fondamentale entre instruire (transmettre des connaissances) et éduquer(développer la capacité à être soi tout en étant avec les autres). 

L’enfant a besoin d’un cadre et de limites pour apprendre à ne pas être soumis à ses pulsions qui le conduisent à rechercher le plaisir immédiat. Pour cela les parents doivent savoir réprimer les pulsions de leur enfant en s’opposant à lui. Mettre des limites à l’enfant, savoir lui dire non, ne pas répondre à toutes ses pulsions, pouvoir le frustrer, va structurer l’enfant sur un mode névrotique indispensable pour vivre en société.

Progressivement, en acceptant comme incontournable la frustration de ne pas avoir la satisfaction de tout ce que qu’il veut, l’enfant reconnaît cette réalité comme un élément avec lequel chacun doit composer. Cela lui permet ensuite de pouvoir nouer un lien social avec l’autre perçu comme distinct de lui (relation non fusionnelle) mais devant composer lui aussi avec cette réalité (l’autre n’est pas tout puissant).

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Le TOP : quelques éléments cliniques pour mieux l’appréhender

Dans cette capsule vidéo sont abordées les caractéristiques du Trouble Oppositionnel avec Provocation. L’auteur nous rappelle qu’il est souvent confondu avec le TDAH dont les symptômes assez proches ne sont pas pour autant superposables. Néanmoins l’origine de ses 2 troubles serait d’ordre neuropsychologique (hypoactivité niveau du cortex préfrontal).

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